绝对不能输在起跑线上（资料图片）
新华网北京１１月４日电（记者吴晶）３日召开的国务院常务集会会议就办理“入园难”问题提出五项法子，引起社会各界遍及存眷。“国五条”可否破解“入园难”困难，记者就此采访了有关专家。
明晰开出“任务书”
国务院常务集会会议开宗明义地指出:学前教诲仍是各级种种教诲中的单薄环节,教诲资源严重不敷,城乡成长不服衡,师资步队不健全,一些处所“入园难”问题突出。
21世纪教诲成长研究院副院长熊丙奇说,中央当局对学前教诲近况的判定切合客观实际,表白已对“入园难”问题高度重视,这是有助于问题办理的精采初步。
作为破解“入园难”的“任务书”,“国五条”主要包罗“扩大学前教诲资源”,“增强幼儿西席步队建树”,“加大学前教诲投入”,“强化对幼儿园保育教诲事情的指导”,“完善法令礼貌,类型学前教诲打点”。
“国五条”中,有些表述与本年7月发布的《国度中恒久教诲改良和成长筹划纲领（2010－2020年）》一脉相承,如“大力大举成长公办幼儿园”,“勉励社会气力办园”,“增强幼儿西席步队建树”等。
“这些法子都是直接针对学前教诲资源不敷的问题,对办理问题是有所浸染的。”熊丙奇说。
连年来,跟着人民经济糊口程度的不绝提高、独生后世的数量增多,社会对专业化学前教诲的需求日益强烈,但学前教诲资源严重不敷,这就发生了“入园难”、“入园贵”、“入园差”等问题。
据统计,2009年全国粹前三年毛入园率仅为50．9％,学前一年毛入园率也只有74％。城乡学前教诲成长差距显著,2007年全国城镇学前三年毛入园率为55．6％,农村只有35．6％,两者相差20个百分点。
按照中国教诲政策研究院的调研阐明,当前,中京城市和农村都存在幼儿“入园难”问题,但又各具差异特点。
在都市,已往由单元、集团举行的作为福利性质的幼儿园被关、停、并、转,同时一些处所将幼儿园推向市场,淘汰或遏制投入,导致具有较高质量的普惠性公办学前教诲资源越来越少,相对优质的民办幼儿园按照市场需求收费高涨。迄今我国中西部农村另有近40％的乡镇没有一所中心幼儿园,有近三分之二的农村幼儿没有时机接管学前教诲,学前教诲西席大多缺乏专业培训,“入园差”的现象十分普遍。
针对城乡“入园难”的不同化问题,“国五条”首先在增加资源上下时光,提出“城镇小区要凭据国度划定配套建树幼儿园”,“从本年开始,国度实施推进农村学前教诲项目,重点支持中西部地域村子幼儿园建树”。同时,又在打点上有要求,如“引导和支持民办幼儿园提供面向公共、收费较低的普惠性处事”,“增强民办幼儿园收费打点,果断查处乱收费”等法子。